Fakültenin kalite yolculuğu, 12-14 Mayıs 2008 tarihlerinde gerçekleşen ilk ADEE ziyaretiyle başladı. Ziyaret öncesinde hazırlanan öz değerlendirme raporunda fakültenin eğitim-öğretim faaliyetleri, araştırma çalışmaları ve altyapı olanakları ele alındı. Ziyaretin ardından yayımlanan ADEE raporunda fakültenin güçlü liderliği ve bütüncül eğitim anlayışı övgüyle vurgulandı. Ancak klinik eğitimde entegrasyonun artırılması, öğrenci merkezli yöntemlerin yaygınlaştırılması ve öğretim üyeleri için gelişim programlarının güçlendirilmesi gibi öneriler de raporda yer aldı.
Bu öneriler, sonraki yıllarda fakültenin stratejik planlarının temelini oluşturdu. Dekan Prof. Dr. Kaan Orhan’ın koordinatörlüğünde Eğitim-Öğretim Koordinasyon Komisyonu, Ölçme Değerlendirme Komisyonu ve Akreditasyon Komisyonu gibi birimler çalışmalar yürüttü. Müfredat disiplin temelli yapıdan entegrasyona yöneltilerek öğrenci merkezli ve çıktıya dayalı modele geçildi. Küçük grup tartışmaları, vaka temelli eğitimler ve araştırma projeleri müfredatın parçası haline geldi. Öğretim üyeleri için düzenli eğitici eğitimleriyle pedagojik ve klinik yeterliliklerin sürekli gelişimi sağlandı.
2024’te ikinci ziyaret
Uzun soluklu dönüşüm sürecinin önemli bir aşaması, 2024 yılında yapılan ikinci ADEE ziyareti oldu. Bu ziyaret öncesinde hazırlanan öz değerlendirme raporunda fakültenin vizyon ve misyonunun üniversite stratejik planıyla uyumu, kalite yönetim sistemleri, akademik insan kaynağı yönetimi ve müfredat geliştirme süreçleri ortaya kondu.
Ziyaret sırasında fakültenin modern fiziki altyapısı, dijitalleşme yatırımları, uluslararasılaşma stratejileri ve toplumla bütünleşen ağız-diş sağlığı hizmetleri yerinde incelendi. Özellikle 2023 yılında hizmete giren yeni fakülte binası; çağdaş eğitim alanları, ileri simülasyon laboratuvarları ve hasta odaklı klinik hizmetleriyle Avrupa’da örnek gösterilen bir altyapı olarak rapora yansıdı.
Uluslararası takdir ve LEADER Programı başarısı
2025 yılında yayımlanan ADEE raporunda, fakültenin 2008’den bu yana önerileri dikkate alarak çok boyutlu bir gelişim kaydettiği belirtildi. Öğrenci merkezli eğitim anlayışının kurumsallaşması, klinik entegrasyonun sağlanması, araştırma kapasitesinin artması ve toplumsal katkı faaliyetlerinin güçlenmesi övgüyle vurgulandı.
Bu gelişmeler sonucunda Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, ADEE’nin en prestijli kalite programlarından biri olan LEADER Program Belgesi’ne layık görüldü.
Belge, 2025 yılında Trinity College Dublin’de düzenlenen törende ADEE Başkanı Prof. Dr. Brian O’Connell tarafından, Ankara Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve Fakülte Dekanı Prof. Dr. Kaan Orhan’a takdim edildi.
“Ortak emeğin ürünü”
Fakülte yönetimi, bu başarının yalnızca kurumsal bir dönüm noktası değil, aynı zamanda tüm öğretim üyeleri, öğrenciler ve idari personelin ortak emeğinin sonucu olduğunu vurguladı.
Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, çağdaş diş hekimliği eğitiminde öncü rolünü sürdürerek ulusal ve uluslararası düzeyde örnek gösterilen bir kurum olma kararlılığını sürdüreceğini açıkladı.
