Yeni Girişimsel İşlemler Yönergesinde radyoloji puanlarındaki yanlış uygulamalar ve adaletsizlikler

Yeni Girişimsel İşlemler Yönergesinde radyoloji  puanlarındaki yanlış uygulamalar, adaletsizlikler devam ettiği gibi bu yönergede bazı ultrasonografi ve renkli doppler puanlarında da kesintiler yapılmıştır. Bu puanlar hesaplanırken hiçbir radyoloji öğretim görevlisine  ve uzmanına danışılmadığı şu örneklerde açıkça görülmektedir.

Yönergede tüm BT ve MR puanları raporlanan kesit sayısına, çekim yapılan alandaki değerlendirilen bölgenin genişliğine , organ sayısına vs bakılmaksızın 20 puan olarak değerlendirilmiştir. Örnek olarak 15-20 kesit değerlendirilen beyin BT ve paranazal BT ile, 110-120  kesit değerlendirilen Diz MR veya kontrastlı  Beyin MR aynı ölçüde ve zorlukta değerlendirilmiş ve aynı puan verilmiştir. Oysa  kesit sayısı en az ve daha az kompleks olan beyin BT ve paranazal BT tetkikleri 20 puanla değerlendirilip kesit sayısı yüksek olan  ve daha komplike BT ve MR tetkikleri kademeli olarak daha yüksek puanla puanlandırılmalıdır.

Yönergede hesaplanan USG puanlarında da mantıksız, yanlış ve komik hesaplamalar yapılmıştır. Örnek olarak tek meme USG 30 puan iken bilateral meme USG nin 60 puan olması gerekirken 40 puan olarak hesaplanmıştır. Diğer örnekte Tiroid USG 22 puan iken, boyun USG de  tiroid bezi ile  beraber submandibuler bezler, parotis bezleri  vs tüm yapılar değerlendirilirken boyun USG puanı tiroid USG  puanına 2 puan eklenerek 26 puan  olarak  hesaplanmıştır. Oysa ayrı ayrı bakıldığında submandibuler bez USG 22 puan, parotis bezi USG 17 puan olarak hesaplanmıştır.(Bu 3 USG toplam puanı 61 olmaktadır).Bir diğer örnekte renal USG 22 puan iken buna ek olarak bakılan mesane ve prostat için(erkekler için pelvik USG) sadece 2 puan eklenerek 24 puan verilmiştir. Oysa mesane ve prosta incelemesi yapılan pelvik USG ye 17 puan verilmektedir.

Verilebilecek örnekleri arttırmak mümkün olmakla beraber verilen örneklerden de anlaşıldığı gibi puanlar bir radyoloji öğretim üyesine veya uzmanına danışılmadan ve bilimsel kaynaklara ,kişilere dayandırılmadan gelişigüzel hazırlanmış puanlar olup ,radyoloji branşı ile ilgili puanların hesaplanmasında öğretim görevlilerinin veya uzmanların görüşlerinin alınmasını, puanlardaki yanlışlıkların düzeltilmesini tüm radyoloji uzmanları adına rica ediyorum.